2018年5月和6月，Jean Gabriel P_Riot與位於Ivry Sur Seine的一所高中的10名電影班學生合作，開展了一項將電影與政治結合起來的項目。學生們在攝像機前和攝像機後工作，重新布置罷工、抵抗和勞資糾紛的場景，這些電影可以追溯到20世紀60年代末到70年代末，包括讓-盧克-戈達爾和阿蘭-坦納的電影。nos d_faites匯集了調查結果，並增加了采訪，在采訪中，導演詢問學生他們剛剛表演的場景，關於“階級”、“工會”和“政治參與”等概念，以及更廣泛的社會背景。這是一個簡單，但尖銳的設置，讓觀眾一瞥年輕一代如何看待政治和過去的政治電影。這部影片還記錄了導演試圖激怒學生的企圖。在導演和學生似乎處於平等地位的遭遇中，基於從未見過的導演更多類似於老師的提問，以及此時此刻對革命的思考：起義的表現反映了同樣的情況。這會導致一個真實的發生嗎？
回到1968年的電影時代，繼續對重放從過去跳出來的電影節選的年輕人進行今天的采訪，我們的失敗描繪了我們當前與政治的關係。我們的失敗，還是我們有足夠的力量來麵對今天的混亂？